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    【安全戰“疫”】安全學院齊心戰“疫”扎實做好線上教學各項工作

    發布:admin 瀏覽:1325次 添加時間:2020-02-21

          在疫情嚴峻形勢下,為響應河南省教育廳、學校及學院黨委的號召,把疫情對教學的影響降到最低,確?!巴Un不停教,停課不停學”,安全學院采取多措并舉,全面采用線上教學,全力以赴扎實做好教學組織和保障工作,為新學期線上教學工作的順利展開保駕護航。
           一、提前謀劃,精心準備。學院領導高度重視線上教學工作,尤其是疫情當前。在開學前夕,院領導及教科辦積極提前謀劃和精心準備,對本學期的課程是否適合網上教學進行詳細調研,調查老師和學生線上教學存在的困難和想法,征集本學期任課老師的意見和建議,鼓勵老師參與線上教學,積極組織任課教師參加各平臺的線上教學能力培訓,收集各平臺課程資源和開課信息,做好在線教學的協調和保障工作。
           二、加強交流,互學互鑒。學院積極開展教師網絡教學交流與探討,通過組建微信群、QQ工作群、討論組等方式向本學期的任課教師發布網絡直播/錄播教程或各個教學平臺的操作流程,如:云班課、大學慕課、sakai平臺、優學院、雨課堂等,分享和交流各個網上教學平臺的便捷功能,提高任課教師網絡課程的操作設計水平。教師積極交流和互學互鑒,如鄭立剛教授推薦使用的Sakai和云班課平臺,可以按樹狀建立多級文件夾,具有方便對資源歸類的功能,還可以像Word文檔一樣進行編輯,實現圖文并茂的功能;袁軍偉老師推薦采用“互聯網+教育”的模式,結合教學資源、課程特點和自身實際情況,制定了別開生面的“五個一”的教學模式,即1套完整的授課PPT,1部完整的授課視頻,1個在線班級討論平臺,1系列豐富的參考資料,1個私聊空間,有效的保證了教學質量。
           三、加強保障,正確引導。為了確保學院線上教學工作有條不紊進行,學院成立了院級在線教學技術指導小組,選派對各個網絡平臺操作熟練的教師擔任在線教學技術指導負責人,為任課教師做好網絡教學的指導工作。學院成立各年級及各班級的學習工作群,方便師生間的溝通與聯系,輔導員與任課教師利用網絡資源精心組織學生共同觀看學習學校的“開學第一課”,并分享觀后感。為了排除學生的后顧之憂,學院統計不具備線上學習條件的學生信息,讓任課老師單獨為這些同學發送錄播視頻及學習資料,確保學生能夠在家安心自主學習。
           四、積極謀劃,主動應變。通過開展線上教學,任課老師結合平臺使用情況和授課效果,撰寫了在線教學的感受,探索了線上教學規律,對比分析了不同教學平臺的優缺點,形成了線上教學階段性經驗和成果?;诖?,學院積極謀劃在線教學課程資源的建設方案和在線教學效果評價方法,明確了新學期教學工作的重點任務。
           通過線上教學第一周,安全學院共有承擔了35門次課程,學生參加了在線學習943人次,線上班課學生出勤率高,參與老師線上互動積極性高,視頻答疑參與度高。針對直播網絡延遲、課件打不開等問題,任課教師積極應對和啟動備選授課方式,最大限度保證線上學習與線下課堂教學質量同質等效。

    (撰稿人:李波)

     

     

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